用魚線掛水墨畫，可以打破輕鋼架垂直線的限制性。牆面圖畫排列。
水墨。紙箱立體作品。互動式作品，現場插花作品。創作主題與繪本結合。
小孩對紙箱裡的信比較有興趣，每一封都拆開來看。
2017年12月10日 星期日
2018感動生肖藝術家彩繪及中國信託金融園區
小孩第一次去學學文創，我家這隻雖然對美術沒興趣,還是會帶他去看不同的創作，開眼界。
上次參觀藝術博覽會時，跟他說貼紅點點的就是已經賣出的作品，他還記得。
這件作品看似簡單，但創作者要如何做出與眾不同的作品，要有新意又要好看，考驗創作者的功力，尤其是已經做了好幾年，難度提高。
免費看展，學學場地很讚，從西湖站走一段路，剛好散步運動，可帶小孩去走走。
出門免不了要教學一下：
1.兩間展間作品的差異性為何？一間沒畫五官，身上線條比較少。一間有畫五官，身上線條多。
2.創作者用了那些媒材？錢幣 顏料
3.用那些裝飾?項圈、眼鏡、面具、尾巴。
4.你喜歡哪一件作品？
謝榮雅的小熊，發亮的黑色配上金色很好看。
陳俊良的狗來富，作品貼滿一元硬幣，很特別。
莊普的超人super dog頭上那個燈泡很特別。
江奕勳的哈尼捏捏，喜歡他的橘色。
李席奇的月之際很像布丁，最下面像可樂。
同為貼金箔的作品，郭博州的金狗迎春富貴來是故意露出下面的紅漆，李承道的金狗bell則是貼滿金箔，並掛上金色鈴鐺。
5.如果邀請你創作，你會選擇哪種媒材？色彩？是否加裝飾？
有空再跟小孩看看下面連結的創作者的創作論述。
作品簡介及創作論述
跟小孩在一起，對話最重要，這次我用提問的方式，把我想說的放在問題裡，讓他學習問問題。
除了提問之外，也可以用放聲思考的方式，將大人的想法跟小孩說，讓他學習大人的思考模式。
2017年12月9日 星期六
2017年11月19日 星期日
練習寫說明文及美勞創作（三年級）
最近要教二年級彩色筆暈染畫，這個教案是王麗娜老師退休前教大家的。
今天請許小弟幫我示範創作過程，做完後再寫製作說明 ，順便練習寫說明文。
許小孩聽到要教其他小孩,立刻活了過來，小孩都很愛當老師。寫製作流程說明的國字，也比寫功課的字還漂亮，不會寫的字也會問我們，盡量寫國字，真是難得。
許小弟還是不喜歡做美勞，也不大會寫作文，更不喜歡寫國字，但今天的活動，三樣都練習了一下，平時在學校要想教案，假日在家也要一樣要設計教學活動。
再次提醒各位老師，學校的學生要認真教，家裡的小孩也要顧一下，雖然很累，但為了小孩，不要浪費自己教育的專長，平時多跟小孩聊天就很有用。
今天請許小弟幫我示範創作過程，做完後再寫製作說明 ，順便練習寫說明文。
許小孩聽到要教其他小孩,立刻活了過來，小孩都很愛當老師。寫製作流程說明的國字，也比寫功課的字還漂亮，不會寫的字也會問我們，盡量寫國字，真是難得。
許小弟還是不喜歡做美勞，也不大會寫作文，更不喜歡寫國字，但今天的活動，三樣都練習了一下，平時在學校要想教案，假日在家也要一樣要設計教學活動。
再次提醒各位老師，學校的學生要認真教，家裡的小孩也要顧一下，雖然很累，但為了小孩，不要浪費自己教育的專長，平時多跟小孩聊天就很有用。
2017年11月4日 星期六
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