2017年11月19日 星期日
練習寫說明文及美勞創作（三年級）
最近要教二年級彩色筆暈染畫，這個教案是王麗娜老師退休前教大家的。
今天請許小弟幫我示範創作過程，做完後再寫製作說明 ，順便練習寫說明文。
許小孩聽到要教其他小孩,立刻活了過來，小孩都很愛當老師。寫製作流程說明的國字，也比寫功課的字還漂亮，不會寫的字也會問我們，盡量寫國字，真是難得。
許小弟還是不喜歡做美勞，也不大會寫作文，更不喜歡寫國字，但今天的活動，三樣都練習了一下，平時在學校要想教案，假日在家也要一樣要設計教學活動。
再次提醒各位老師，學校的學生要認真教，家裡的小孩也要顧一下，雖然很累，但為了小孩，不要浪費自己教育的專長，平時多跟小孩聊天就很有用。
今天請許小弟幫我示範創作過程，做完後再寫製作說明 ，順便練習寫說明文。
許小孩聽到要教其他小孩,立刻活了過來，小孩都很愛當老師。寫製作流程說明的國字，也比寫功課的字還漂亮，不會寫的字也會問我們，盡量寫國字，真是難得。
許小弟還是不喜歡做美勞，也不大會寫作文，更不喜歡寫國字，但今天的活動，三樣都練習了一下，平時在學校要想教案，假日在家也要一樣要設計教學活動。
再次提醒各位老師，學校的學生要認真教，家裡的小孩也要顧一下，雖然很累，但為了小孩，不要浪費自己教育的專長，平時多跟小孩聊天就很有用。
2017年11月4日 星期六
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