自然考卷裡提到太白粉不溶解於水,做溶解實驗,順便玩玩非牛頓流體
2017年12月23日 星期六
當代藝術館 2017台北美術獎
看完隔天才補語音導覽
http://www.mocataipei.org.tw/index.php/2012-01-12-05-32-59/audio-guide/2555-2017-11-17-06-48-40
他喜歡楊季涓 Chi-Chuan Yan〈短篇集:石子臺〉
他本來以為是公園,一直問為什麼是石子台?上網查詢公園裡磨石子的裝置
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他喜歡楊季涓 Chi-Chuan Yan〈短篇集:石子臺〉
他本來以為是公園,一直問為什麼是石子台?上網查詢公園裡磨石子的裝置
遇到遊行
今天遇到勞工遊行,但沒看到遊行隊伍,他問我們警察為什麼要拿護盾,我們回答萬一有人衝撞,可以擋。
再走幾個路口他看到都有警察及路障後,他說:我們趕快去西門町吃飯,不要在這裡吃。
回家後上網查遊行的路線及申請單位、主要訴求。勞工爭取權益。
在地圖上找出遊行的路線。
再走幾個路口他看到都有警察及路障後,他說:我們趕快去西門町吃飯,不要在這裡吃。
回家後上網查遊行的路線及申請單位、主要訴求。勞工爭取權益。
在地圖上找出遊行的路線。
2017年12月10日 星期日
2018感動生肖藝術家彩繪及中國信託金融園區
小孩第一次去學學文創,我家這隻雖然對美術沒興趣,還是會帶他去看不同的創作,開眼界。
上次參觀藝術博覽會時,跟他說貼紅點點的就是已經賣出的作品,他還記得。
這件作品看似簡單,但創作者要如何做出與眾不同的作品,要有新意又要好看,考驗創作者的功力,尤其是已經做了好幾年,難度提高。
免費看展,學學場地很讚,從西湖站走一段路,剛好散步運動,可帶小孩去走走。
出門免不了要教學一下:
1.兩間展間作品的差異性為何?一間沒畫五官,身上線條比較少。一間有畫五官,身上線條多。
2.創作者用了那些媒材?錢幣 顏料
3.用那些裝飾?項圈、眼鏡、面具、尾巴。
4.你喜歡哪一件作品?
謝榮雅的小熊,發亮的黑色配上金色很好看。
陳俊良的狗來富,作品貼滿一元硬幣,很特別。
莊普的超人super dog頭上那個燈泡很特別。
江奕勳的哈尼捏捏,喜歡他的橘色。
李席奇的月之際很像布丁,最下面像可樂。
同為貼金箔的作品,郭博州的金狗迎春富貴來是故意露出下面的紅漆,李承道的金狗bell則是貼滿金箔,並掛上金色鈴鐺。
5.如果邀請你創作,你會選擇哪種媒材?色彩?是否加裝飾?
有空再跟小孩看看下面連結的創作者的創作論述。
作品簡介及創作論述
跟小孩在一起,對話最重要,這次我用提問的方式,把我想說的放在問題裡,讓他學習問問題。
除了提問之外,也可以用放聲思考的方式,將大人的想法跟小孩說,讓他學習大人的思考模式。
2017年12月9日 星期六
教小孩功課會氣死
小孩很不會造句,教了一會兒,他說好想吹直笛放鬆一下,是我比較需要放鬆吧!昨天主任跟小孩說要跟他收補習費,很有道理。
還要順便教育他,坐他旁邊的女生不是故意上課一直玩東西,她也不願意什麼都不會,就像他遇到寫造句或小日記,就開始放空玩橡皮擦是一樣的
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